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  • 2023-03-18 02:20:02 发布

高中生物:6-1《植物芳香油的提取》学案(新人教版选修1)

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植物芳香油的提取
一、课题目标
本课题通过设计简易的实验装置来提取植物芳香油,使学生了解提取植物芳香油的基本原理,
研究从生物材料中提取特定成分的方法,初步学会某些植物芳香油的提取技术。
二、课题重点与难点
课题重点:植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法。
课题难点:植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采用适宜的提取方法。
三、学习过程
(一)基础知识

四、课堂练习
1.下面不能用于提取芳香化合物的是 ( )
A.杏仁 B.真菌 C.玫瑰花 D.细菌
2.植物芳香油的主要化学成分 ( )
A.酚类化合物及衍生物 B.萜类化合物及衍生物
C.醚类化合物 D.烃类化合物
3.植物芳香油易溶于 ( )
A.水 B.盐酸 C.碳酸 D.酒精
4.水上蒸馏和水气蒸馏的标准是 ( )
A.原料的种类 B.原料的特性
C.原料放置的位置 D.原料的成分
5.玫瑰精油提取最适方法是 ( )
A.萃取法 B.水蒸气蒸馏法
C.水上蒸馏 D.水中蒸馏法
6.用于提取植物芳香油的植物器官包括
( )
A.花、茎、叶 B.树干、树皮
C.根、果实、种子 D.以上三项全是
7.柑橘、柠檬芳香油的制备常使用 ( )
A.蒸馏法 B.压榨法
C.萃取法 D.浸泡法
8.若植物有效成分易水解,则不宜采用下列哪
种提取方法 ( )
A.压榨 B.萃取 C.蒸馏 D.渗析
9.玫瑰精油提取的过程是 ( )
A.鲜玫瑰花+水一水蒸气蒸馏一油水混合物一分离油层一除水
B.鲜玫瑰花+水一油水混合物一水蒸气蒸馏一分离油层一除水
C.鲜玫瑰花+水一油水混合物一除水一分离油层
D.鲜玫瑰花+水一油水混合物一水蒸气蒸馏一分离油层一除水
10.使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,是因为 ( )
A.其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏
B.其化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏
C.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏
D.其化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏

11、在玫瑰精油提取中,收集锥形瓶中的乳白色的乳浊液,向锥形瓶中加入 ( )
A.氯化钠 B.硫酸铜 C.石灰水 D.无水硫酸钠
12.蒸馏装置完毕后,可以在蒸馏瓶中加几粒沸石.目的是 ( )
A.加速沸腾 B.防止液体过度沸腾 C.减缓沸腾 D.防止蒸馏瓶炸裂
13.橘皮中提取的橘皮精油具有什么特点 ( )
A.黄色透明 B.红色透明 C.无色透明 D.粉色透明
14.在蒸馏过程中,要提高产品质量,应采取的措施是 ( )
A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间 B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间
C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间 D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间
15.在橘皮精油提取过程中石灰水的作用 ( )
A.使溶液呈碱性 B.为彻底清洗脏物 C.防止橘皮压榨时滑脱 D.漂去橘皮颜色
1 6.玫瑰精油可以使用有机溶剂萃取,但方法有不足之处,是 ( )
A.过程复杂且出油率不高 B.提取的玫瑰精油纯度不高
C.有些萃取剂不能萃取玫瑰精油 D.萃取一般用于制膏状物,所以不能用萃取剂萃取玫
瑰精油
17.对分液漏斗的使用正确的有 ( )
A.首先把活塞擦干,为活塞均匀涂上一层润滑脂
B.塞好活塞后,把活塞旋转几圈,使润滑脂分布均匀
C.检查分液漏斗的顶塞与活塞处是否渗漏,确认是否漏水
D.取下分液漏斗,用左手手掌顶住漏斗顶塞并握住漏斗颈,右手握住漏斗活塞处,大拇指压...