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  • 2023-03-18 05:45:01 发布

2021高中生物第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成学案

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第 4 节 协同进化与生物多样性的形成
课堂互动探究案
课程标准
概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生命进化史提供了科学的解

素养达成
1.初步运用进化和功能观,阐明协同进化。(生命观念)
2.运用归纳的方法概括生物多样性形成的原因。(科学思维)
自然界中许多生物形态相似,如东北虎与华南虎,东北虎生活在我国黑龙江、吉林东部
海拔 1 000米以下的针叶林和针阔叶混交林中,野外仅有 20只左右,是体型最大的虎,体毛
也特别长,以适应东北的严寒气候;而华南虎现在仅生活于广东、湖南、江西和福建等省交
界的山区,尚残存有不足 25只,体型稍小,体毛较短,虎尾也不够肥大。请思考问题:
(1)你能从图片中区分出东北虎和华南虎吗?
(2)东北虎和华南虎是否属于同一个物种?
探究点一 协同进化
【师问导学】
1.从协同进化角度分析,地球上最早出现的生物属于什么代谢类型?说明原因。
2.生命观念——进化与适应观
细长口器的蛾是该种兰花专门的传粉昆虫,这对兰花繁衍后代和该种蛾有什么意义?

3.科学思维——归纳与概括
若由于环境发生变化,使该种蛾全部灭绝,会对兰花产生怎样的影响?
4.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的吗?
【智涂笔记】
①不同物种之间的影响既包括种间互助,也包括种间斗争。任何一个物种都不是单独进
化的。
②无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率,导致生物朝着一定方向进化;生物
的进化反过来又会影响无机环境。
③协同进化是千姿百态的物种和多种多样的生态系统形成的原因。
【师说核心】
1.协同进化
(1)实例
①某种兰花具有细长的花矩 某种蛾类具有细长的吸管似
的口器。
②斑马的奔跑速度加快 猎豹的奔跑速度加快。
③生物影响环境、环境影响生物:地球上最早是无氧环境→厌氧生物→光合生物出现→
空气中有了氧气→出现好氧生物。
(2)协同进化的概念:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发
展,这就是协同进化。
2.协同进化的范围及对无机环境的影响

(1)范围:生物与生物之间的协同进化仅发生在不同物种之间,同种生物之间不存在协
同进化。
(2)对无机环境的影响:无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率,导致生物朝
着一定方向进化;生物的进化反过来又会影响无机环境。
【针对检测】
1.某种兰花有细长的花距(如图),花距底部储存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有
细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是(  )
A.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
B.花距变长是兰花新物种形成的必要条件
C.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向
D.口器与花距的相互适应是协同进化的结果
2.生物多样性是协同进化的结果。下列事实不属于协同进化的是(  )
A.工业的发展导致大量温室气体排放,使全球气温升高
B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
C.生活在草原上的羚羊和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果
D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
探究点二 生物多样性的形成
【师问导学】
1.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。试探究分析:
(1)生物多样性产生的直接原因和根本原因是什么?运用进化论观点分析生物多样性形
成的原因。
(2)三种生物多样性之间的关系是怎样的?

2.用草原上狼和羊之间的关系解释生物与生物之间发生的协同进化。
3.通过以上学习,你能从多个角度归纳下生物进化的趋势吗?
【智涂笔记】
生物多样性的形成
(1)内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
(2)形成原因:协同进化。
(3)研究生物进化历程的主要依据:化石。
【师说核心】
(1)生物多样性的内容:包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
①基因多样性:由于生物存在各种各样的变异,并且变异是不定向的,进而出现了基因
多样性。

②物种多样性:基因的多样性决定了蛋白质的多样性,基因多样性是形成物种多样性的
根本原因,蛋白质多样性是形成物种多样性的直接原因。
③生态系统多样性:生态系统是由生物群落和非生物的环境共同组成的,所...