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  • 2023-03-17 20:05:02 发布

高中生物1、3 基因工程的应用

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1、3 基因工程的应用
课标要求
基因工程的原理和技术
2、能力要求
1)通过引导学生在网上的探究活动,改变学生传统的学习方式,引导学生主动参与,乐于探
究,培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合
作的能力。
2)通过学习了解我国基因工程的发展前景及成果,激发学生对于生物知识的兴趣,开阔学生
的思路,培养学生的爱国主义热情,树立在学习上努力刻苦的决心。
3)尝试运用基因工程原理,提出解决某一生产、生活上实际问题的方案,
知识网络体系
抗虫转基因植物
抗病转基因植物
转基因植物 抗虫逆转基因植物
改良植物品质
提高动物生长速度
改善畜产品的品质
转基因动物 用转基因动物生产药物
用转基因动物作器官移植的供体
基因工程药物
基因治疗
重难热点归纳
基因工程的应用成果
转基因植物
转基因动物
基因工程药物
基因治疗
转基因食品:
转基因食品是通过遗传工程改变植物种子中的脱氧核糖核酸,然后把这些修改过的再复合基因
转移到另一些植物种子内,从而获得在自然界中无法自动生长的植物物种。上世纪 80 年代末,科
学家们开始把 10 多年分子研究的成果运用到转基因食品上,1995 年成功地生产出抗杂草黄豆,并
在市场上出售。又经过 7 年的努力,现在他们利用基因技术已批量生产出抗虫害、抗病毒、抗杂草
的转基因玉米、黄豆、油菜、土豆、西葫芦等。目前,转基因食品的主要产地是美国、加拿大、欧
盟、南非、阿根廷等。   
转基因食品安全评价:
随着转基因技术向农业、食品和医药领域的不断渗透和迅速发展,转基因食品安全性现成为全
球关注的热点问题之一
经典例题剖析
1.不属于基因工程方法生产的药物是

A.干扰素 B.白细胞介素
C.青霉素 D.乙肝疫苗
【解析】 基因工程生产的药物有胰岛素、干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、人造
血液代用品、乙肝疫苗等。而青霉素是发酵工程的产品之一。
【答案】 C
基础试题训练
1.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环保上的重要意义是( )
A.减少氮肥的使用量,降低生产成本 B.减少氮肥的使用量,节约能源
C.避免氮肥过多引起环境污染 D.改良土壤结构
2.基因治疗是指()
A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
3.疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是()
A.口服化学药物 B.注射化学药物
C. 采用基因疗法替换致病基因 D.利用辐射或药物诱发致病基因突变
4.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高
基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高 30 多倍,转基因动物是指(  )
  A.提供基因的动物   B.基因组中增加外源基因的动物
  C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物
5.在基因诊断技术中,所用的探针 DNA 分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是
( )
A.为形成杂交的 DNA 分子提供能量
B.引起探针 DNA 产生不定向的基因突变
  C. 作为探针 DNA 的示踪元素
  D.增加探针 DNA 的分子量
6.诊断苯丙酮尿症所用的探针是 ( )
A.32P 半乳糖甘转移酶基因 B.荧光标记的苯丙氨酸羧化酶
C.荧光标记的β—珠蛋白基因  D.3H 苯丙氨酸羧化酶基因
7.基因工程生产胰岛素的主要原因是 ( )
A.工艺简单,容易操作 B.生产量...