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  • 2023-03-17 19:00:03 发布

高三生物复习学案:专题7 实验与探究

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专题七 实验与探究
核心考点整合
考点整合一:观察类实验
1.显微镜相关的知识
(1)观察:高倍镜使用要诀——先低后高,找移转调
低找:先在低倍镜下“找”到图像,并调节至清晰。移:将观察点“移”到视野中央。
高转:“转”动转换器,换上高倍镜。调:“调”节细准焦螺旋及光圈,使图像清晰。
(2)放大倍数与镜头长度及细胞数目的关系归纳
①物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
②目镜越短,放大倍数越大;物镜越短,放大倍数越小,与玻片距离越远。
③低倍镜下视野中:细胞数多、细胞体积小、视野明亮。
高倍镜下视野中:细胞数少、细胞体积大、视野较暗。
④放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系:
第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的
规律计算。
(3)视野中异物的位置判断
只有三种可能——在载玻片的标本上、在目镜上、在物镜上。判断方法如下:
①移动玻片:污点随载玻片的移动而移动,则其位于载玻片的标本上。
②换目镜:污点不随载玻片移动,换目镜后消失,则其位于目镜上。
③换物镜:污点不随载玻片移动,换目镜后不消失,但换物镜后消失,则其位于物镜上。
2.实验归类
实验名称 细胞的状态 染色剂 生物材料
观察 DNA.RNA
在细胞中的分布
死细胞 甲基绿
吡罗红
观察线粒体 活细胞 健那绿
人的口腔
上皮细胞
观察细胞的
减数分裂
死细胞 无(为固
定装片)
蝗虫精母细胞
低温诱导染色体
加倍
死细胞 改良苯酚
品红染液
洋葱根尖细胞

观察细胞的
有丝分裂
死细胞 龙胆紫(或
醋酸洋红)
观察多种
多样的细胞
活或死细胞 酵母菌细胞、水绵
细胞、叶的保卫细
胞、鱼的红细胞等
藓类的叶(或菠菜
叶、黑藻叶)
观察叶绿体 活细胞
观察植物细胞的
质壁分离与复原
活细胞
紫色洋葱鳞片
叶表皮细胞
说明:(1)以上实验除了“观察植物细胞的质壁分离与复原”使用低倍镜即可外,其余均需使用
高倍镜。(2)鉴定类实验中的“脂肪的切片法鉴定”、探究性实验中的“培养液中酵母菌种群数量
的动态变化”都需用显微镜观察。
3.注意取材问题
(1)观察 DNA.RNA 在细胞中的分布不能选用哺乳动物成熟的红细胞(无细胞核,也就几乎不含
DNA.RNA);
(2)不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体(叶绿体中的色素颜色会掩盖健那绿染色后的颜色变
化);
(3)观察细胞的有丝分裂或低温诱导染色体加倍时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞(长
方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力);
(4)观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和
植物的雌蕊(雄配子的产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞);
(5)观察叶绿体时,若选用菠菜叶则取稍带些叶肉的下表皮(靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体
较大而数目较少);
(6)观察植物细胞的质壁分离与复原应选取成熟的植物细胞(含有大的液泡)。
【例 1】 (2009·江苏卷)回答下列与细胞有关的实验问题。
(1)下列 4项实验中,需保持细胞生理活性的有________(填序号)。
①观察叶绿体和原生质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中 DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式

④红细胞中血红蛋白的提取和分离
①③
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入 0.3 g/mL 的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几
次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在 0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
①图中 A.B处的颜色分别是________________。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的 0.3
g/mL 的 蔗 糖 溶 液 , 则 在 显 微 镜 下 观 察 到 A . B 处 颜 色 分 别 是
________________________________________________________________________。
无色、绿色
红色...