人教版必修三第3章《植物的激素调节》word同步测试5页

必修三第三章植物的激素调节
一、选择题
1、荷兰科学家温特的实验得出的结论是：
A．胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部
B．单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲
C．造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质
D．胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
2、在达尔文的向光性实验中，感受单侧光刺激及胚芽鞘弯曲生长的部位分别是：
A．胚芽鞘的尖端、胚芽鞘的尖端
B．胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘的尖端
D．胚芽鞘的尖端、胚芽鞘尖端下面的一段
3、根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是：

A．a>b>c B．c>b>d C．b>a>c D．a=b=c
4、如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是：

A．④⑤
B．①②③
C．①③④
D．①④


5、植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输，这说明生长素的运输属于：
A．自由扩散 B．被动运输 C．主动运输 D．渗透作用
6、下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是：
①果树整枝修剪 ②无籽西瓜的培育 ③无籽番茄的培育
④带芽的枝条扦插易生根 ⑤除草剂除草 ⑥移栽植物常去掉部分叶片
A．③⑤ B．①④ C．②⑥ D．①⑥
7、下列不是生长素的主要合成部位的是：
A．成熟的根 B．嫩芽 C．幼叶 D．发育中的种子
8、下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是：
A．胚芽鞘的向光性 B．茎的负向重力性
C．无籽番茄的培育 D．顶端优势
9、将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是：
A．喷洒N肥 B．喷洒P肥
C．喷洒适宜浓度的生长素类似物 D．以上措施都不行
10．随着激素的广泛研究、开发和利用，大量的激素水果进入市场，摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳。但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象。其主要原因是：( )
A．光合作用效率高，有机物过多 B．呼吸作用过强，有机物消耗过多
C．细胞分裂生长过快，有机物过多 D．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
11、如图所示，有4根月季枝条，将它们扦插后，枝条最易成活，且其生出的根最多的是：






12．右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没有给你的信 息是
A．生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度
C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长
D．幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素的反应不敏感

13、下列说法中正确的是：
A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B．生长素的浓度越高植物生长越快
C．发育着的种子能产生大量生长素，能够促进果实的发育
D．顶芽产生生长素，能通过自由扩散的形式到达侧芽，从而促进侧芽发育成枝条
14、下列哪一个生产或实验过程中不能使用吲哚乙酸：
A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根
B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉
C．处理去掉雄蕊的番茄，育出无籽果实
D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
15、下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是
A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少
C．都是活细胞产生的 D．...