7年级上册 第4章　物质的特性 单元综合测试（教师版含解析）16页

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第 4 章　物质的特性
单元综合测试
(测试时间：100 分钟，总分 100 分)
一、选择题(每题 2 分，共 30 分)
1．关于扩散现象，下列说法错误的是(　　)
A．温度越高，扩散进行得越快
B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D．在太空中，扩散现象将消失
【答案】D
【解析】A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故 A 叙述正确；B、扩散现象是由物质分子无规
则运动产生的，故 B 叙述正确；C、一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以在气体、液体和固体中
都能发生扩散运动，故 C 叙述正确；D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故 D
叙述错误。
2．下列关于密度的说法正确的是(　　)
A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
C．铜的密度是 8.9 ×103kg/m3 ，表示 1 m3铜的质量为 8.9×103kg
D．密度不同的两个物体，其质量一定不同
【答案】C
【解析】A、对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变。所以本选项错误；B、铁
的密度比铝的密度大，表示 1 立方米的铁的质量大于铝的质量。故本选项错误；C、密度的物理意义就是由
定义而来：某种物质单位、体积的质量，铜的密度是 8.9×103kg/m3 的物理意义就是：1m3 铜的质量为
8.9×103kg．所以本选项正确；D、密度不同的两个物体，因为体积不确定，所以无法确定其质量大小。故本
选项错误。

3．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉
罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明(　　)
A．分子热运动与温度有关 B．分子间存在引力
C．分子间存在斥力 D．分子间有空隙
【答案】A
【解析】盛有热水易拉罐下的复写纸温度比较高，其分子运动比较剧烈，所以纸上的颜色比较深；故
选项 A 正确。
4．一架天平的称量范围是 200 g，有四位同学用这架天平测质量约为 150 g 的物块，测量的结果为 145
g，他们加减砝码的步骤不同，其中正确的是(“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码)(　　)
A．100 g↓、20 g↓、20 g↓、5 g↓
B．100 g↓、50 g↓↑、20 g↓、20 g↓、5 g↓
C．100 g↓、50 g↓↑、20 g↓、20 g↓、10 g↓↑、5 g↓
D．50 g↓、100 g↓、50 g↑、20 g↓、20 g↓、5 g↓
【答案】C
【解析】加减砝码应遵循以下几点：一是先估计被测物体的质量，然后确定起始所加的最大砝码；二
是砝码由大到小添加，在砝码无法使天平平衡的前提下移动游码；三是天平平衡后把砝码的总质量加游码
示数作为被测物体的质量。所以答案应该是 C。很多人会选择 B，认为加 50 克砝码时太大，因此加二个 20
克以后就不能加 10 克砝码了。在操作过程中违反了砝码由大到小添加和每加一次砝码不需要去加砝码总质
量二条。
5．下列叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的物理性质的是(　　)
A．镁带在空气中燃烧；酒精挥发
B．二氧化硫具有刺激性气味；氯气有毒
C．氧气能支持燃烧；水在降温时会结冰
D．蜡烛受热熔化；液氧是淡蓝色的液体
【答案】C
【解析】镁带在空气中燃烧生成氧化镁，属于化学变化；酒精挥发没有生成新物质，属于物理变化；
二氧化硫具有刺激性气味，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；氯气有毒需要通过化学变化表
现出来，属于化学性质；氧气能支持燃烧需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；水在降温时会结冰，
不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；蜡烛受热熔化没有生成新物质，属于物理变化；液氧是淡
蓝色的液体，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质。故选 C。

6．如图为某晶体的凝固与熔化过程，其中该晶体(　　)
A．熔化过程为图像中的 FG 段
B．熔化过程为图像中的 EF 段
C．凝固时的温度为 55 ℃
D．熔化过程经历了 5 分钟
【答案】B
【解析】BC 段是凝固过程，EF 是熔化过程，凝固点是 45 ℃，熔化...