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  • 2023-10-27 17:30:02 发布

【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 第03章 运动和力(经典讲练3)压力与压强的分析和计算(学生版)

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浙教版七年级下科学同步学习精讲精练
第 3 章 运动和力
第 3 章 经典专题讲练 3——压力与压强的分析和计算
目录
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一、压力
1.定义:把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
2.方向:垂直受力面指向受力物体。
3.作用点:受力物体表面。
4.压力与重力的区别:
产生原因 大小 方向 作用点 作用效果
压力 弹性形变 F 压不一定等于 G 垂直接触面 接触面
重力 地球吸引 G=mg 竖直向下 重心
二、压强
1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比;
2.公式:
3.单位:帕斯卡,简称:帕,符号:Pa。
4.柱状体的压强
(1)当规则的均匀柱状体自由放置在水平面上时:
F
P
S
=

(2)此公式的适用条件:
①密度均匀、形状规则的实心柱体(圆柱体或者长方体、正方体);
②物体自由放置在水平桌面上且受力面积等于物体的底面积。
三、液体压强的特点
1.探究液体压强的特点
(1)实验方法:控制变量法、转换法。
(2)由 A、B 两图知同种液体同一深度各方向压强相等;
由 A、C 两图知同种液体中,压强与深度有关,深度越大,压强越大;
由 D、E 两图知同一深度,压强与密度有关,密度越大,压强越大。
2.液体压强的特点
(1)同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;
(2)同种液体内部,深度越深,压强越大;
(3)深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
1.固体压强的切割问题
(1)物体切割前后压强变化:看压力和受力面积的变化。
(2)柱状物体的切割
①水平切割:通过 来求出切割后的压强。
切一定的高度: 。(注:还可用极限法)
切一定的质量、体积: 。
②竖直切割:压强与原来的相同,变化量为零。
p∆
p g hρ∆ = ∆
m
p g
S
∆∆ =

【例 1】如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切
除后,甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是( )
A.p 甲=p 乙=p 丙 B. p 甲<p 乙<p 丙 C. p 甲=p 乙<p 丙 D. p 甲<p 乙=p 丙
【例 2】(2019•江苏连云港市中考模拟)如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面
的压强相等,现沿水平方向切去一部分。关于甲、乙的密度 ρ 甲、ρ 乙和剩余部分对水平地面的压强
p 甲、p 乙的判断,正确的是( )

A.ρ 甲>ρ 乙,p 甲<p 乙 B.ρ 甲>ρ 乙,p 甲>p 乙
C.ρ 甲=ρ 乙,p 甲<p 乙 D.ρ 甲=ρ 乙,p 甲>p 乙
2.固体压强的叠加问题
求压强比的方法
(1)先求重力比:利用公式 G=mg=ρVg=ρShg。
(2)再求压强比:利用公式
【例 3】(2019•凉山州中考)如图所示,正方体物块 的质量与正方体物块 的质量之比为 ,底面积
之比为 ,那么物块 对物块 的压强 与物块 对桌面的压强 之比 _______。
3.液体压强的简单计算和分析
(1)公式; p=ρhg 
(2)单位:p-Pa,ρ-kg/m3,g-N/kg,h-m。
F
p
S
=
A B 3:1
2 :1 A B Ap B Bp :A Bp p =

【例 4】小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验。在饮料瓶中灌满
水,然后在瓶的 a、b 两处各扎一个小孔,观察其发生的现象。

(1)他们发现从小孔 b 中射出水流的速度比小孔 a 中的大,原因是___________________________。
(2)经过反复的实验,他们发现从小孔中射出水流的...