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  • 2023-08-28 06:24:02 发布

物理二轮(山东专用)学案:专题5 分子动理论、气体及热力学定律 Word版含解析

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[析考情·明考向]___________________________________考情分析__透视命题规律
一、构建体系 透析考情
思维导图 考情分析

1.高考对本讲的命题会有
选择题和计算题两种形式。
选择题主要考查对物理概
念和物理规律的理解以及
简单的应用,比如对分子
动理论、内能、热力学定
律的理解,固体、液体和
气体的性质的理解等知识,
如 2020 年山东卷第 6 题
和 2020 年天津卷第 5 题;
计算题往往以玻璃管或汽
缸等为载体,考查气体实
验定律、理想气体状态方
程及图像问题,如 2020 年
山东卷第 15 题。
2.2021 年高考命题热点仍
以基础知识为主,综合性
不会太强。另外,油膜法
估测分子大小、分子力等
内容,复习中也要引起重
视,可能会成为新的命题
点。另外还要注意微观量
的估算问题,特别要注意
气体实验定律、气体状态
变化图像与热力学定律的
综合性问题。
二、熟记规律 高效突破
1.分子动理论:分子直径的数量级是 10-10 m;分子永不停息地做无规则运动;分子间存在
着相互作用的引力和斥力。
2.两种微观模型
(1)球体模型(适用于固体、液体):一个分子的体积 V0=
4
3
π(
d
2
)3=
1
6
πd3,d 为分子的直径。
(2)立方体模型(适用于气体):一个分子占据的平均空间 V0=d3,d 为分子间的距离。
3.晶体、非晶体的关键性区别为是否具有固定的熔点,只有单晶体才可能具有各向异性。晶

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体与非晶体可以相互转化。
4.液晶是一种特殊的物质,既可以流动,又可以表现出单晶体的分子排列特点,在光学、电
学物理性质上表现出各向异性,但不是所有性质都表现为各向异性。
5.气体的“三定律、一方程”
6.热力学定律
(1)热力学第一定律:ΔU=Q+W(第一类永动机不可能制成)。
(2)热力学第二定律:自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性(第二类永动机不可
能制成)。
7.牢记以下几个结论
(1)热量不能自发地由低温物体传递给高温物体。
(2)气体压强是由气体分子频繁地碰撞器壁产生的,压强大小与分子热运动的剧烈程度和分子
密集程度有关。
(3)做功和热传递都可以改变物体的内能,理想气体的内能只与温度有关。
(4)温度变化意味着物体内分子的平均动能随之变化,并非物体内每个分子的动能都随之发生
同样的变化。
(5)内能与机械能不同。内能由物体内分子运动和分子间作用决定,与物体的温度和体积有关,
具体值难确定,但永不为零;机械能由物体的速度、物体间相互作用、物体的质量决定,可
以为零。
[研考向·提能力]___________________________________考向研析__掌握应试技能
考向一 分子动理论、内能及热力学定律
1.分子动理论要掌握的“一个桥梁、三个核心”
(1)宏观量与微观量的转换桥梁
(2)分子模型、分子数
①分子模型:球模型 V=
4
3
πR3,立方体模型 V=a3。
②分子数:N=nNA=
m
Mmol
NA=
V
Vmol
NA(固体、液体)。
(3)分子运动:分子永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,即平均
速率越大,但某个分子的瞬时速率不一定大。
(4)分子势能、分子力与分子间距离的关系

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2.理想气体相关三量 ΔU、W、Q 的分析思路
(1)内能变化量 ΔU 的分析思路
①由气体温度变化分析气体内能变化。温度升高,内能增加;温度降低,内能减少。
②由公式ΔU=W+Q 分析内能变化。
(2)做功情况 W 的分析思路
①由体积变化分析气体做功情况。体积膨胀,气体对外界做功;体积被压缩,外界对气体做
功。
②由公式 W=ΔU-Q 分析气体做功情况。
(3)气体吸、放热 Q 的分析思路:一般由公式 Q=ΔU-W 分析气体的吸、放热情况。
[典例 1] (多选)下列说法中正确的是(  )
A.气体放出热量,其分子的平均动能可能增大
B.布朗运动不是液体分子的运动,但它可以说明液体分子在永不停息地做无规则运动
C.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大
D.某气体的摩尔体积为 V,每个分子的体积为 V0,则阿伏加德罗常数可表示为 NA=
V
V0
[解析] 若外界对气体做的功大于气体放出的热量,气体温度升高,其分子的平均动能增大,
故 A 正确;布朗运动不...