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  • 2023-08-27 07:48:02 发布

2021版高考物理一轮复习第2章相互作用第1节力重力弹力学案

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第 1 节 力 重力 弹力
考点一 重力、弹力的分析与计算
对应学生用书 p
一、力、重力
1.对力的认识
(1)力的概念:力是__物体对物体__的作用.力是不能离开物体而独立存在的,有力存
在,必然同时存在施力物体和受力物体.
(2)力的基本特征:
①物质性:力不能__脱离物体__而独立存在.
②相互性:力的作用是相互的.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反、作用在
同一直线上.
③矢量性:既有大小,又有方向,其运算法则为__平行四边形定则__.
④独立性:一个力作用在某一物体上产生的效果与这个物体是否同时受到其他力的作用
__无关__.
⑤同时性:物体间的相互作用总是__同时__产生,__同时__变化,__同时__消失.
(3)力的效果
使物体发生__形变__或使物体的运动状态发生改变(即产生__加速度__).
(4)四种基本相互作用:引力相互作用、__电磁__相互作用、强相互作用和弱相互作
用.
(5)力的分类
①按__性质__分:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等.
②按__效果__分:动力、阻力、压力、支持力、向心力、回复力等.
③按研究对象分:内力、外力.
2.重力
(1)重力的产生:由于__地球__对物体的吸引而使物体受到的力.
(2)方向:总是__竖直向下__.
(3)大小:G=__mg__.
(4)重心:物体各个部分受到重力的合力的作用点.重心可能在物体上也可能不在物体
上.
①质量分布均匀且有规则形状的物体,重心位置在几何中心.
②质量分布不均匀的物体,重心位置跟物体形状有关,跟物体内质量的分布有关.
③用悬挂法测重心(只适合薄片状物体).
(5)重力的反作用力是物体对地球的作用力,作用在__地球__上.
【理解巩固 1】 下列说法中正确的是(  )

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A.重心就是物体上最重的一点
B.物体在相互作用时,先有施力物体,后有受力物体
C.当物体置于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下
D.物体所受重力的大小与物体运动状态无关
[解析] 重力是由于地球吸引而产生的力,均匀作用在物体上,故重心并不是物体上最
重的点,是各个部分受重力的等效作用点,故 A错误;施力物体对受力物体施加了力,施力
物体自身也同时受到力的作用,故 B错误;地面上的物体受到的重力方向总是竖直向下的,
选项 C错误;在任何状态下物体均会受重力作用,即重力的大小与物体运动状态无关,D正
确.
[答案] D
二、弹力、胡克定律
1.弹力
(1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而对跟它接触的物体产生力的作用,
这种力叫弹力.
(2)产生条件:①两物体__接触__,②发生__弹性形变__;两者缺一不可,并且弹力和
形变同时__产生__,同时__消失__.
(3)弹力的方向:与施力物体形变方向相反,与受力物体形变方向相同.例如 A 对 B 的
弹力 FAB与 A形变方向相反,与 B形变方向相同.
2.胡克定律
(1)胡克定律的内容:在__弹性限度__内,弹力和弹簧的__形变__大小(__伸长__或__缩
短__的量)成正比.
(2)表达式:F=__kx__.
特别提醒:
①k是弹簧的__劲度系数__,单位是牛顿每米,用符号__N/m__表示;k的大小由弹簧__
自身性质__(材料、匝数、直径等)决定.
②x是弹簧长度的__变化量__,不是弹簧形变以后的长度.
【理解巩固 2】 下列关于弹力的说法正确的是(  )
A.两个物体间有弹力作用,物体就一定发生了形变
B.两个靠在一起的物体间一定有弹力作用
C.接触面间的弹力方向不一定垂直于接触面
D.弹力的方向可能与施力物体的形变方向相同
[解析] 弹力是由于物体发生了弹性形变所产生的力,两个物体间有弹力作用,物体就
一定发生了形变,选项 A正确;两个靠在一起的物体间,若没有发生弹性形变就没有弹力,
选项 B错误;接触面间的弹力的方向一定垂直于接触面,选项 C错误;弹力的方向一定与施
力物体的形变方向相反,选项 D错误;故选 A.
[答案] A
对应学生用书 p
 重力

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例 1 关于物体所受的重力,以下说法正确的是(  )
A.重力就是地球对物体的吸引力,作用点就是重心,且重心一定在物体上
B.重力的方向就是物体自由下落的方向
C.重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出
D.在不同地点,质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大
[解...