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  • 2023-08-27 00:24:02 发布

专题15 选修3-3-备战2021年高考物理之纠错笔记系列(原卷版)

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专题 15 选修 3-3
易错综述
一、物体内能理解误区理解
①物体的体积越大,分子是能不一定越大,如 0 ℃的水结成 0 ℃的冰后体积变大,但是分子势能缺减小
了。
②理想气体分子间相互作用力为零,故分子势能忽略不计,一定质量的理想气体的内能只与温度有关。
③内能是对物体的大量分子而言,不存在某个分子内能的说法。
二、微观量的估算步骤
①建立合适的物理模型:将题给的现象突出主要因素,忽略次要因素,用熟悉的理想模型来模拟实际
的物理现象。如常把液体分子模拟为球形,固体分子模拟为小立方体。
②根据建立的理想物理模型寻找适当的物理规律,将题中有关条件串联起来。
③挖掘赖以进行估算的隐含条件。
④合理处理数据:估算的目的是获得对数量级的认识,因此为避免繁杂的运算,许多常数常取一位有
效数字,最后结果也可只取一位有效数字。有些题甚至要求最后结果的数量级正确即可。
三、理想气体三大定律
定律名称
比较项目
玻意耳定律
(等温变化)
查理定律
(等容变化)
盖-吕萨克定律
(等压变化)
数学表达式 pV=C 或 p1V1=p2V2
=C 或 = (体积不变) =C 或 =
同一气体的图
线
p
T
1
1
p
T
2
2
p
T T
V 1
1
V
T
2
2
V
T

微观解释 一定质量的理想气体温度不
变,分子平均动能一定,当
体积减小时,分子密集程度
增大,气体压强就增大
一定质量的理想气体,体积保持
不变时,分子密集程度一定,当
温度升高时,分子平均动能增大,
气体压强增大
一定质量的理想气体,温
度升高,分子平均动能增
大,只有气体体积同时增
大,分子密集程度减小,
才能保持压强不变
四、力学角度计算压强的方法
1.平衡状态下气体压强的求法
①参考液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平
衡方程,消去面积,得到液片两侧压强相等方程,求得气体的压强。
②力平衡法:选与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析,得到液柱(或活塞)的受力
平衡方程,求得气体的压强。
③等压面法:在连通器中,同一液柱(中间不间断)同一深度处压强相等。
2.加速运动系统中封闭气体压强的求法
选与气体接触的液柱或活塞为研究对象,进行受力分析,利用牛顿第二定律列方程求解。
五、液柱或活塞移动问题的分析方法
用液柱或活塞隔开两部分气体,当气体温度变化时,液柱或活塞是否移动?如何移动?
此类问题的特点是气体的状态参量 p、V、T 都发生了变化,直接判断液柱或活塞的移动方向比较困
难,通常先进行气体状态的假设,然后应用查理定律可以简单地求解,两部分气体均做等容变化。其一般
思路为:
1.先假设液柱或活塞不发生移动,两部分气体均做等容变化。
2.对两部分气体分别应用查理定律的分比形式 ,求出每部分气体压强的变化量 ,并加以
比较。
①如果液柱或活塞两端的横截面积相等,则若 均大于零,意味着两部分气体的压强均增大,则液柱
或活塞向 值较小的一方移动;若 均小于零,意味着两部分气体的压强均减小,则液柱或活塞向着压
强减小量较大的一方(即| |较大的一方)移动;若 相等,则液柱或活塞不移动。
②如果液柱或活塞两端的横截面积不相等,则应考虑液柱或活塞两端的受力变化( ),若 Δp 均大
于零,则液柱或活塞向 较小的一方移动;若 Δp 均小于零,则液柱或活塞向| |值较大的一方移动;
若 相等,则液柱或活塞不移动。
ΔΔ Tp p
T
= Δp
Δp
Δp Δp
Δp Δp
ΔpS
ΔpS ΔpS
ΔpS

六、气缸类问题的解题技巧
气缸类问题是热学部分典型的物理综合题,它需要考虑气体、气缸或活塞等多个研究对象,设计热学、
力学乃至电学等物理知识,需要灵活、综合地应用知识来解决问题。
1.解决气缸类问题的一般思路
①弄清题意,确定研究对象,一般地说,研究对象分两类:一类是热学研究对象(一定质量的理想气
体);另一类是力学研究对象(气缸、活塞或某系统)、
②分析清楚题目所述的物理过程,对热学研究对象分析清楚除、末状态及状态变化过程,依据气体实
验定律列出方程;对力学研究对象要正确地进行受力分析,依据力学规律列出方程。
③注意挖掘题目的隐含条件,如...