五年级体育教案-脚内侧踢球 全国通用5页

教学内容
1、脚内侧踢球
2、游戏:射门
3、素质练习：仰卧传球接力
教学目标
1、使学生初步掌握脚内侧踢球的基本动作方法。
2、提高学生对足球的控球能力，发展学生的协调性，激发潜能，体会成功乐趣。
3、培养学生团结协作，顽强拼搏的意志品质。
重难点
重点：
脚弓内侧击球
难点：
1、支撑脚的落地
2、摆动腿出球的方向
教学准备
足球若干个 录音机 1台
自制球门 8个 呼拉圈 4个
安全
措施
1、教师提醒
2、同伴协助
结
构
学习内容 师生活动 教学组织
练
习
时
间
练
习
次
数

导
入
与
热
身
10’
一、课堂常规
教师宣布本课内容:
①球性练习.②学习
脚内侧踢球③射门游
戏.④素质练习:仰卧
传球
二、 快
乐球操 ：
1、体转运动
2、腹背运动
3、踢腿运动
4、行进间跳起接球
5、接反弹球
1. 体育委员集合整队，报告人数。
2. 上课，师生问好
3 检查服装，安排见习生。
4 教师宣布本课内容要求。
1教师提出要求。
2四路纵队在场地四周依次拿球,
绕方形场地慢跑两周后绕场地
依次站位，行进间做球操练习。
3教师口令引导。
4学生练习。
5 教师注意观察, 提示个别动作
要领。
组织形式:如图 1
图 1
要求：快 静 齐。
组织形式:如图 2
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


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
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

图 2
组织形式:如图 2
要求:动作到位,精神饱
满,身心得到充分活动.。
2’
3’
2’
3’
4
×
8
拍
各
一
次

三、球性练习
1双脚捣球
2交替踩球
3交替推、拉球
4颠球
1教师引导学生捣球、踩球、推、
拉球、颠球、学生模仿。
2学生进行 30秒颠球赛。
3教师参与，与夺冠学生比一比，
看谁颠的多。

组织形式:学生自由站位
如图 3
图 3
要求：学生认真模仿老师
动作,注意安全。
4 ’
7’
时
间
练
习
结
构
学习内容 师生活动 教学组织
练
习
时
间
练
习
次
数
     
    
     
  

实
践
与
提
高
27’
一、学习脚内侧踢球
1踢固定球
2踢定位球
重点：脚弓内侧击球
难点：1、支撑脚的落
地
2、摆动腿出球
的方向
二、游戏：射门
游戏方法: 男女生各
4组 5人一组，距球门
分别为 6米，5米，依
次射门，进球多的队
为胜。
三、素质练习：
仰卧传球接力
游戏方法：每队学生
仰卧于地上，从最后
一个同学开始传球至
最前一个，最快的队
为胜。
1、教师讲解示范脚内侧踢球的
动作。2、请学生配合教师正面
和侧面示范踢定位球动作方法。
（一人踩球一人踢）3、学生 2
人一组，先在教师口令下练习原
地踢定位球，再练习上一步踢定
位球，最后练习助跑 2—3 步踢
定位球。 4、教师讲解示范后,
学生两人一组，练习脚内侧踢球。
5、教师讲解示范后,学生 5人一
组，练习脚内侧射门。6、学生
练习时教师巡回指导及时示范、
纠错。7、优生示范。
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、分组进行游戏。
1、教师讲解素质练习的方法。
2、学生分组进行素质练习。
组织形式: 两人一组，在
场地内自由站位 如图 4

图 4
要求：1、踢球时要注意：
助跑方向、支撑脚落地、
脚触球的部位。
2、练习时要注意安全。
组织形式:如图 5、6
图 5




要求：1、遵守游戏规则
2、在比赛中注意
安全
3、逐渐加大射门
距离
4、注意游戏规则
组织形式：
图 6
10’
12’
7’
8’
4’
5’
反
复
练
习
3
4
2
3
组
   
   
   
   
   

调
节
与
评
价
3’
一、瑜伽放松。
二、教师评价、...